{"id":35244,"date":"2025-09-12T20:12:20","date_gmt":"2025-09-12T18:12:20","guid":{"rendered":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/?p=35244"},"modified":"2025-09-12T20:51:51","modified_gmt":"2025-09-12T18:51:51","slug":"3-najczestsze-powody-przerywania-nauki-na-kursie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/3-najczestsze-powody-przerywania-nauki-na-kursie\/","title":{"rendered":"3 najcz\u0119stsze powody przerywania nauki na kursie"},"content":{"rendered":"<p>Zapyta\u0142am i powiedzieli\u015bcie, \u017ce ten temat Was bardzo interesuje &#8211; powody przerywania nauki gruzi\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego. Dlatego dzisiaj porozmawiamy o tym, dlaczego najcz\u0119\u015bciej przerywacie nauk\u0119 ormia\u0144skiego, gruzi\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego.<\/p><iframe src=\"https:\/\/widget.spreaker.com\/player?episode_id=67738643&#038;theme=light&#038;playlist=false&#038;playlist-continuous=false&#038;chapters-image=true&#038;episode_image_position=right&#038;hide-logo=false&#038;hide-likes=false&#038;hide-comments=false&#038;hide-sharing=false&#038;hide-download=true\" width=\"100%\" height=\"350px\" title=\"47: 3 najcz\u0119stsze powody przerywania nauki na kursie\" frameborder=\"0\"><\/iframe><p>Odcinka mo\u017cesz te\u017c\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/episode\/5P1LklpUkIzYudFcI1z1QT?si=1b9b1f02740d43b4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">pos\u0142ucha\u0107 na Spotify<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/podcasts.apple.com\/us\/podcast\/kaukazomaniacy\/id1708932149?uo=4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Apple Podcast<\/a>\u00a0lub w innej ulubionej aplikacji podcastowej.<\/p><p>Zebra\u0142am dane z ostatnich 3 lat z kurs\u00f3w w J\u0119zykach Kaukazu \u2013 i tych grupowych i tych indywidualnych &#8211; i oto s\u0105 3 powody przerywania nauki na kursie. Mamy ten komfort i szcz\u0119\u015bcie, \u017ce wiemy, dlaczego osoby przerywaj\u0105 nauk\u0119 w ponad 90% sytuacji, dlatego powiem Wam o perspektywie naszych s\u0142uchaczy.<\/p><p>Ale nie by\u0142abym sob\u0105, gdybym nie doda\u0142a r\u00f3wnie\u017c remedium, jak im zapobiec \u2013 tam, gdzie si\u0119 da &#8211; skoro dzisiejszy temat to powody przerywania nauki na kursie. Wydaje mi si\u0119, \u017ce kiedy si\u0119 zapisujesz na kurs i musisz przerwa\u0107 nauk\u0119 to jest troch\u0119 smutna sytuacja, dlatego postaram si\u0119 pom\u00f3c Wam j\u0105 wyeliminowa\u0107.<\/p><p>Ostatnio rozmawiali\u015bmy o tym, \u017ce <a href=\"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/dlaczego-mowia-ze-gruzinski-to-trudny-jezyk\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/dlaczego-mowia-ze-gruzinski-to-trudny-jezyk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gruzi\u0144ski jest w pe\u0142ni mo\u017cliwy do nauczenia si\u0119 i wcale nie jest trudniejszy od innych j\u0119zyk\u00f3w<\/a> (przynajmniej tych, kt\u00f3re mog\u0119 por\u00f3wna\u0107, a w sumie znam 8, a uczy\u0142am si\u0119 ponad 15 w \u017cyciu, w tym mia\u0142am epizody z chi\u0144skim i japo\u0144skim)<\/p><p>Nie b\u0119dziemy dzisiaj rozmawia\u0107 o nauce samodzielnej, gdy\u017c to osobna kategoria \u2013 o niej zrobimy osobny odcinek za jaki\u015b czas.<\/p><p>Dodam jeszcze, \u017ce dzisiaj m\u00f3wimy o powodach przerywania nauki gruzi\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego, a nie sytuacji, gdy stwierdzacie, \u017ce umiecie wystarczaj\u0105co du\u017co na chwile obecn\u0105 i ko\u0144czycie\/zawieszacie nauk\u0119.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Przerywanie kursu, bo robi\u0105 si\u0119 zaleg\u0142o\u015bci<\/h2><p>Alternatywnie mo\u017cna to nazwa\u0107, \u017ce przerywasz nauk\u0119, poniewa\u017c j\u0119zyk wydaje si\u0119 za trudny i nie dajesz rady nad\u0105\u017cy\u0107 na grup\u0105. Bardzo pilnuj\u0119 tej statystyki na naszych kursach, dlatego wiem, \u017ce najcz\u0119\u015bciej przy kursach grupowych bierze si\u0119 to z faktu nieregularnego uczestnictwa w zaj\u0119ciach, szczeg\u00f3lnie na pocz\u0105tku.<\/p><p>Wiadomo, \u017ce r\u00f3\u017cne rzeczy mog\u0105 wypa\u015b\u0107 w tygodniu, akurat w dniu zaj\u0119\u0107. Dlatego nasi s\u0142uchacze maj\u0105 dost\u0119p do dziennika kursu, gdzie szczeg\u00f3\u0142owo zapisujemy, co by\u0142o na zaj\u0119ciach i mo\u017cna do tego wr\u00f3ci\u0107 i powt\u00f3rzy\u0107 samodzielnie. Dodatkowo, na kolejnych i kolejnych i kolejnych zaj\u0119ciach utrwalamy wcze\u015bniejsze rzeczy, dlatego nie omija Ci\u0119 jaki\u015b temat totalnie.<\/p><p>Kursy grupowe s\u0105 dobre dla os\u00f3b, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 faktycznie na zaj\u0119ciach przez min. 70-80% czasu lekcji, a na kursach od alfabetu najlepiej by\u0107 na pierwszych kilku zaj\u0119ciach zawsze, poniewa\u017c utrwalamy wtedy wymow\u0119. Nasze wszystkie zaj\u0119cia s\u0105 online w\u0142a\u015bnie dlatego, \u017ceby mo\u017cna by\u0142o by\u0107 na zaj\u0119ciach wsz\u0119dzie. Nasi s\u0142uchacze \u0142\u0105cz\u0105 si\u0119 z pracy, wakacji, innych kontynent\u00f3w czy z samochodu. Byle by\u0142 internet.<\/p><p>Je\u015bli wiesz, \u017ce rzadziej b\u0119dziesz uczestniczy\u0107, wtedy lepsza b\u0119dzie forma indywidualna lub z naszymi materia\u0142ami do nauki samodzielniej. Po prostu je\u015bli wypadn\u0105 Ci 2-3 zaj\u0119cia, nie oszukujmy si\u0119, trudno jest to \u201enadgoni\u0107\u201d przed kolejnymi zaj\u0119ciami.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Strategia nr 1 przy nauce gruzi\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego<\/h2><p>Je\u015bli jeste\u015b na kursie grupowym, przychod\u017a na zaj\u0119cia nawet je\u015bli jeste\u015b bez pracy domowej i bez powt\u00f3rzonych s\u0142\u00f3w lub temat\u00f3w z ostatnich zaj\u0119\u0107. Najgorsze, co mo\u017cesz zrobi\u0107, to pomy\u015ble\u0107: A dzisiaj nie p\u00f3jd\u0119, bo nie powt\u00f3rzy\u0142em i naucz\u0119 si\u0119 za tydzie\u0144 i p\u00f3jd\u0119.<\/p><p>Ja jeszcze nie widzia\u0142am przez moje ponad 15 lat uczenia doros\u0142ych, \u017ceby takie podej\u015bcie zadzia\u0142a\u0142o. Ono prawie zawsze prowadzi do odpuszczenia sobie nauki. A nauka ormia\u0144skiego, gruzi\u0144skiego czy azerbejd\u017ca\u0144skiego to nie jest sprint czy nadbieganie, to bardziej spokojny maraton. W tym miesi\u0105cu powoli, potem szybciej, potem wolniej, ale ca\u0142y czas uczysz si\u0119 wi\u0119cej i dalej. Nawet je\u015bli wolniej, ni\u017c by Ci si\u0119 wydawa\u0142o, \u017ce trzeba.<\/p><p>Nawet je\u015bli nie masz czego\u015b powt\u00f3rzonego, przez os\u0142uchanie, robienie \u0107wicze\u0144 na zaj\u0119ciach, czytanie, m\u00f3wienie, przypominasz sobie. I o to w\u0142a\u015bnie chodzi w skutecznej nauce.<\/p><p>A my, zapewniam Ci\u0119, te\u017c mamy nasze metody, by pom\u00f3c zabieganym doros\u0142ym uczy\u0107 si\u0119 j\u0119zyka, np. tak u\u0142o\u017cy\u0107 program, by stare tematy te\u017c by\u0142y powtarzane w przyjemny spos\u00f3b. Je\u015bli przyjdziesz na zaj\u0119cia oczywi\u015bcie.<\/p><p>Podsumowuj\u0105c, je\u015bli jeste\u015b na kursie grupowym, nie przejmuj si\u0119 nieprzygotowaniem i wpadaj na zaj\u0119cia. My pomo\u017cemy Ci powt\u00f3rzy\u0107.<\/p><p>Je\u015bli zmieni\u0142 Ci si\u0119 grafik, nie mo\u017cesz si\u0119 po\u0142\u0105czy\u0107 na zaj\u0119ciach, wtedy cz\u0119\u015b\u0107 naszych s\u0142uchaczy przechodzi na model zaj\u0119\u0107 indywidualnych i ucz\u0105 si\u0119 dalej w wybranych przez nich godzinach. Zatem sp\u00f3jrzmy na kolejne powody przerywania nauki na kursie ormia\u0144skiego, azerbejd\u017ca\u0144skiego lub gruzi\u0144skiego. <\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Zmienia si\u0119 sytuacja finansowa<\/h2><p>Nasi kursanci, jak si\u0119 zapisuj\u0105, wiedz\u0105 ile czasu trwa kurs, jaka jest cena oraz ile b\u0119dzie ca\u0142y kurs kosztowa\u0142. Nie mamy dodatkowych koszt\u00f3w, jak podr\u0119czniki, inne ksi\u0105\u017cki, licencje czy jakie\u015b aplikacje. Wszystko, co potrzebne jest w cenie.<\/p><p>Ale te\u017c zdarzaj\u0105 si\u0119 sytuacje nieplanowane. Wiadomo \u017cycie \u2013 konieczno\u015b\u0107 zmiany pracy, utrata pracy, zmiana sytuacji \u017cyciowej. Tutaj nie pomo\u017cemy z finansami, ale za to je\u015bli dacie nam zna\u0107, \u017ce rezygnujecie z kursu, to mo\u017cemy was wesprze\u0107 j\u0119zykowo.<\/p><p>Je\u015bli dajecie zna\u0107, \u017ce musicie zrezygnowa\u0107 z kursu w\u0142a\u015bnie z tych powod\u00f3w, zawsze podpowiadam, jak mo\u017cna utrzyma\u0107 obecny poziom j\u0119zyka i jak utrwala\u0107 z materia\u0142ami, kt\u00f3re ju\u017c przerobili\u015bcie na kursie.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Strategia nr 2 przy nauce ormia\u0144skiego, gruzi\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego<\/h2><p>To wa\u017cne, by mie\u0107 kontakt z j\u0119zykiem, nawet je\u015bli ma\u0142y. Jedn\u0105 z form powtarzania jest do\u0142\u0105czenie do naszego <a href=\"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/kaukaskie-listy\/\" data-type=\"page\" data-id=\"17223\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">newslettera Kaukaskie listy<\/a>, gdzie raz w tygodniu wysy\u0142am szybki spos\u00f3b na 5-minutow\u0105 powt\u00f3rk\u0119 dla zabieganych. Zdarza si\u0119 nam do\u015b\u0107 cz\u0119sto, \u017ce s\u0142uchacze wracaj\u0105 do nauki po ustabilizowaniu si\u0119 sytuacji, nawet po kilku latach. Dobieramy wtedy odpowiednie dla nich grupy i ucz\u0105 si\u0119 dalej.<\/p><p>Dlatego je\u015bli twoje powody by przerwania nauki na kursie s\u0105 tego typu, to zawsze podpowiem, co mo\u017cna zrobi\u0107 alternatywnie w takiej sytuacji. Mi\u0119dzy innymi dlatego publikujemy <a href=\"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/publishing-house\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/wydawnictwo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">podr\u0119czniki do gruzi\u0144skiego w formie samouczk\u00f3w<\/a>. Oczywi\u015bcie to inna forma nauki ni\u017c bezpo\u015brednio z nauczycielem, ale jest te\u017c bardziej bud\u017cetow\u0105 opcj\u0105 nauki je\u015bli umiesz si\u0119 uczy\u0107 samodzielnie.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Zaskakuje Ci\u0119, ile masz czasu wolnego na nauk\u0119<\/h2><p>Jest to troch\u0119 powi\u0105zany pow\u00f3d z pierwszym, ale rozbijmy go osobno. Mam na my\u015bli sytuacj\u0119, kiedy stwierdzasz, \u017ce obecnie czas masz, by chodzi\u0107 na zaj\u0119cia. Ale po kilku tygodniach, czy paru miesi\u0105cach okazuje si\u0119, \u017ce jednak wpadaj\u0105 inne tematy \u017cyciowe czy zawodowe i czasu na kurs gruzi\u0144skiego, ormia\u0144skiego czy azerbejd\u017ca\u0144skiego nie znajdujesz.<\/p><p>Jak wspomina\u0142am wcze\u015bniej, je\u015bli tylko mo\u017cesz, to kluczowym jest chodzenie na zaj\u0119cia. Mo\u017ce by\u0107 tak, \u017ce trudno sobie przeliczy\u0107 czas potrzebny na nauk\u0119, dlatego sp\u00f3jrzmy na to, jak ten czas przeliczy\u0107 tak realnie (czy w wersji minimum).<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Strategia nr 3 przy nauce azerbejd\u017ca\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub gruzi\u0144skiego<\/h2><p>W pierwszej kolejno\u015bci liczymy czas na zaj\u0119ciach \u2013 czyli powiedzmy na kursie grupowym \u2013 raz w tygodniu 1,5h nie b\u0119d\u0105c totalnie zm\u0119czonym, by Tw\u00f3j m\u00f3zg jeszcze przyswaja\u0142 informacje.<\/p><p>Ciekawostka. Nie wiem, czy wiesz, ale znam te\u017c korea\u0144ski \u2013 tak mniej wi\u0119cej na poziomie \u015bredniozaawansowanym. Moja wspania\u0142a nauczycielka, kt\u00f3ra mnie wci\u0105gn\u0119\u0142a na ten poziom, mieszka\u0142a przez wi\u0119kszo\u015b\u0107 naszej nauki w Korei, z kt\u00f3r\u0105 jest ok. 8 godzin r\u00f3\u017cnicy. Bardzo chcia\u0142am si\u0119 z ni\u0105 uczy\u0107, wi\u0119c mia\u0142am zaj\u0119cia przez jaki\u015b czas o 22:00, by ona da\u0142a rad\u0119 wsta\u0107 na nasze lekcje.<\/p><p>I powiem Ci, \u017ce po ca\u0142ym dniu (wtedy jeszcze pracowa\u0142am jako manager w korporacji) moja skuteczno\u015b\u0107 zapami\u0119tywania i przetwarzania na zaj\u0119ciach by\u0142a bardzo niska. Potem zmieni\u0142y\u015bmy godziny i od razu podskoczy\u0142am w nauce.<\/p><p>Drugi blok to czas na powt\u00f3rki. Je\u015bli jeste\u015b zaj\u0119tym doros\u0142ym to polecam za\u0142o\u017cy\u0107, \u017ce sp\u0119dzasz 2-3 razy w tygodniu mi\u0119dzy zaj\u0119ciami min. 15 minut. Mo\u017cesz wi\u0119cej, jak masz czas, super. Taki kwadrans na szybk\u0105 powt\u00f3rk\u0119, przypomnienie sobie alfabetu czy powt\u00f3rki z naszymi szybkimi interaktywnym \u0107wiczeniami to lepiej sp\u0119dzony czas ni\u017c szukanie (i nie znajdywanie) ca\u0142ej godziny na nauk\u0119.<\/p><p>Nasi s\u0142uchacze dostaj\u0105 prace domowe, tak. Oczywi\u015bcie nie s\u0105 obowi\u0105zkowe, nie wystawiamy ocen i cz\u0119sto s\u0105 to dodatkowe \u0107wiczenia powt\u00f3rkowe, interaktywne rozsypanki, uk\u0142adanki, krzy\u017c\u00f3wki itp. albo \u0107wiczenia w ksi\u0105\u017cce czy s\u0142uchanki, kt\u00f3re pomagaj\u0105 Ci zapami\u0119ta\u0107 nowy temat.<\/p><p>Dlatego warto mie\u0107 na uwadze znalezienie min. 2-3 razy po 15 minut mi\u0119dzy zaj\u0119ciami, by powt\u00f3rzy\u0107. Pomagaj\u0105 tez w tym sposoby, kt\u00f3re wysy\u0142am w naszym newsletterze Kaukaskie Listy.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Powody przerywania nauki a kluczowe momenty na kursach<\/h2><p>To na koniec mam dla Ciebie bonus w temacie jakie s\u0105 powody przerywania nauki, czyli nasze statystyki, jakie tematy najtrudniej nadrobi\u0107, je\u015bli jeste\u015b nieobecny na zaj\u0119ciach. W ormia\u0144skim i gruzi\u0144skim to poziom alfabetu, kiedy chodzisz w kratk\u0119 na pocz\u0105tku i nie masz czasu w domu po\u0107wiczy\u0107 pisania i rozpoznawania liter z naszymi zeszytami \u0107wicze\u0144. Ka\u017cdy s\u0142uchacz dostaje od nas dodatkowe materia\u0142y na \u0107wiczenie pisania alfabetu gruzi\u0144skiego i ormia\u0144skiego i jego rozpoznawanie.<\/p><p>W azerbejd\u017ca\u0144skim z alfabetem jest \u0142atwiej, poniewa\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 liter jest taka sama, jak po polsku. Za to moment, gdy trudniej nadrobi\u0107 przy d\u0142u\u017cszej nieobecno\u015bci to wprowadzanie harmonii i r\u00f3\u017cnych sufiks\u00f3w, np. do tworzenia czasu tera\u017aniejszego. Sam koncept jest bardzo logiczny, tylko inny od tego, co znamy w polskim lub angielskim. Dlatego tych zaj\u0119\u0107 szczeg\u00f3lnie warto nie opuszcza\u0107.<\/p><p>W gruzi\u0144skim to te\u017c moment wprowadzania konceptu odmiany czasownika i 3 przypadka, na kt\u00f3rym zbudowane jest gruzi\u0144skie zdanie praktycznie we wszystkich czasach.<\/p><p>Je\u015bli my\u015blisz o nauce azerbejd\u017ca\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub gruzi\u0144skiego i szukasz zaj\u0119\u0107 grupowych lub indywidualnych z nauczycielem, to mam nadziej\u0119, \u017ce dzisiejszy odcinek pom\u00f3g\u0142 Ci okre\u015bli\u0107, czy taki kurs jest dla Ciebie oraz ustrzec si\u0119 najcz\u0119stszych pu\u0142apek. <\/p><p>Znasz ju\u017c powody przerywania nauki na kursie, a je\u015bli chcesz dobra\u0107 kurs dla Ciebie, <a href=\"https:\/\/calendly.com\/joanna-jezykikaukazu\/15-min-georgian-level-verification\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/calendly.com\/joanna-jezykikaukazu\/15-min-georgian-level-verification\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">zapraszam Ci\u0119 na rozmow\u0119 15-minutowa ze mn\u0105.<\/a> Doradz\u0119, pomog\u0119 wybra\u0107 najlepsz\u0105 form\u0119 nauki.<\/p><p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zapyta\u0142am i powiedzieli\u015bcie, \u017ce ten temat Was bardzo interesuje &#8211; powody przerywania nauki gruzi\u0144skiego, ormia\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego. Dlatego dzisiaj porozmawiamy o tym, dlaczego najcz\u0119\u015bciej przerywacie nauk\u0119 ormia\u0144skiego, gruzi\u0144skiego lub azerbejd\u017ca\u0144skiego. Odcinka mo\u017cesz te\u017c\u00a0pos\u0142ucha\u0107 na Spotify,\u00a0Apple Podcast\u00a0lub w innej ulubionej aplikacji podcastowej. Zebra\u0142am dane z ostatnich 3 lat z kurs\u00f3w w J\u0119zykach Kaukazu \u2013 i tych [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":35246,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[415,54],"tags":[],"class_list":["post-35244","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-podcast","category-jak-sie-uczyc"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35244"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35253,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35244\/revisions\/35253"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jezykikaukazu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}